• Новости

Компания Gallery приняла участие в церемонии награждения Всероссийского конкурса детского научно-популярного видео «Знаешь? Научи!»

Суммарно в конкурсе поучаствовали более 7, 5 тыс. учеников 1–11 классов. Свыше 2,5 тыс. ребят прислали видеоролики, в которых объясняли сложные научные явления простым языком. Хронометраж роликов — не более трех минут. Дети загружали их на сайт. Лучшими признаны работы 17 школьников из Москвы, Московской области, Санкт-Петербурга, Ленинградской области, Нижнего Новгорода, Самары, Амурской области и Краснодарского края. Генеральный директор Gallery Мария Комарова вошла в состав жюри и высоко оценила работы конкурсантов.

Победители и призеры получили полезные подарки: умную колонку «VK Капсулу» со встроенным голосовым помощником, образовательные курсы, технику и сертификаты на ее покупку, а также поездки и экскурсии, яркий мерч и многое другое. Также подарки вручили наставникам финалистов — учителям — и самым активным в рамках конкурса школам. Образовательные учреждения получили робототехнические наборы и конструкторы, оборудование для лабораторий аддитивных технологи и даже цифровые лаборатории.

Gallery подарил МБОУ «Лицей» подмосковного города Протвино интерактивную доску; теперь образовательный процесс станет еще увлекательнее. Памятный диплом победителю вручила директор департамента digital-стратегии и маркетинга Gallery Марина Сурыгина.

Спасибо педагогам за их ежедневный труд, а детям — за стремление к знаниям и упорство. Такие юные, а уже демонстрируют весомые научные успехи! Мы как представители российского бизнеса должны и будем всячески содействовать творческим порывам и успехам нашей невероятно талантливой молодёжи. Цифровизация образовательных процессов — неотъемлемый элемент роста интереса к учебе и скорости усвоения знаний. Надеемся, наш подарок доставит школьникам и учителям массу впечатлений и будет способствовать новым научным открытиям!

Марина Сурыгина

Директор департамента digital-стратегии и маркетинга Gallery

Заместитель председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко также высоко оценил детские таланты и уровень знаний.

Рад видеть на гостеприимной площадке ВК так много талантливых школьников, которые интересуются наукой. В Год педагога и наставника, объявленный Президентом страны, в конкурсе введена новая номинация — «Наставник». Это очень важно, потому что все, что мы достигаем в жизни, возможно благодаря нашим учителям. Многие из вас совсем скоро окончат школу, и для вас, будущих студентов, Правительство России создает все условия и возможности для учебы, развития и научных открытий. Например, в этом году каждый студент может получить на свой стартап 1 млн рублей. Мы сможем поддержать 1,5 тыс. ребят! В Десятилетие науки и технологий мы также активно поддерживаем школьников: конкурс «Знаешь? Научи!» — яркий тому пример.

Дмитрий Чернышенко 

Заместитель председателя Правительства РФ

Победители конкурса определялись в трех возрастных категориях («Младшая школа», «Средняя школа» и «Старшая школа»), пяти тематических номинациях («Естественные науки», «Информационные технологии и точные науки», «Место человека во вселенной», «Науки будущего», «Социальные и гуманитарные науки») и трёх спецноминациях: «Цифровой взгляд на мир» от цифровой образовательной платформы «Сферум», «Авиация будущего» от партнера конкурса ПАО «Объединенная авиастроительная корпорация», «Большой эксперимент на большой перемене» от АНО «Большая перемена». Также состоялись дополнительные активности — «Марафон регионов» и «Школьная эстафета».

Победители в возрастных категориях

«Младшая школа»:

• 1 место — Кира Иванова (Республика Татарстан);

• 2 место — Люсия Гаспарян (Московская область);

• 3 место — Дмитрий Смирнов из (г. Санкт-Петербург)

«Средняя школа»:

• 1 место — Степан Фомичев (г. Щелково Московской области);

• 2 место — Владислав Рыжиков (Краснодарский край);

• 3 место — Иван Петренко (г. Москва).

«Старшая школа»:

• 1 место — Никита Пекшев (Самарская область);

• 2 место — Владислав Рыжиков (Краснодарский край);

• 3 место — Артем Ефремов (г. Москва).

Победители тематических номинаций

В номинации «Естественные науки» лучшим стал ученик начальной школы из Москвы Дмитрий Потапов. Он снял видео о фототропизме растений и продемонстрировал устройство, способное поворачиваться в сторону света.

Лучшей конкурсной работой в номинации «Информационные технологии и точные науки» стал ролик Ильи Кочегарова из Московской области: он побеждает в конкурсе уже во второй раз. Илья сделал ролик про «умный домик» для его домашних животных с помощью программирования и специальных устройств.

В номинации «Место человека во вселенной» лучшей признана работы ученицы начальной школы из Московской области Алиса Ким. Девочка наглядно показала масштабы солнечной системы и ее планет.

Ученик средней школы из г. Сертолово Ленинградской области Руслан Самарцев объяснил процесс флотации и его использовании в добыче полезных ископаемых. Ролик Руслана победил в номинации «Науки будущего». Социальный эксперимент, который показал в своей работе Владислав Стрельников из Краснодарского края в ролике «Ведущий или ведомый?», стал звездой номинации «Социальные и гуманитарные науки».

Еще три работы стали лучшими в спецноминациях, подготовленных совместно с партнерами конкурса. Почему фейерверк разноцветный, рассказал Евгений Богдашов из Нижегородской области —победитель специальной номинации «Большой эксперимент на большой перемене». В 2022 году Евгений стал финалистом конкурса «Большая перемена» и участвовал в финале конкурса в «Артеке».

Призом за победу в этой номинации для школьника стала путёвка на профильную смену «Время больших перемен» в «Артек». А его наставник Екатерина Веселова, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, сможет поучаствовать в образовательной программе «Большой перемены» для педагогов-наставников.

Владислав Пырков из Москвы стал победителем специальной номинации «Авиация будущего». Мальчик объяснил подъемную силу, благодаря которой самолеты поднимаются в воздух. В специальной номинации «Цифровой взгляд на мир» от Сферума победителем стал ученик средней школы Иван Возный из Амурской области. В своём ролике он рассказал о развитии робототехники и возможностях применения роботов.

Лучшим наставником конкурса признали педагога МБОУ «Лицей» г. Протвино Марина Кутина: 34 ее ученика стали финалистами конкурса.

1

Gallery
еще 39 публикаций

Лучшее в блогах

Вчера

Объявлены победители Седьмого сезона «НПБК.Эффективность»

17 часов назад

Как создать удобный сайт для продажи недвижимости?

19 часов назад

АКАР обновила карту рынка AdTech

21 час назад

Нейросети, софты, каналы, инструменты: что нужно учитывать маркетологу в 2024 году

Вам понравится

KINEMOTOR PRODUCTION

11.04.2024

Естественный этап эволюции продакшена: KINEMOTOR открывает отдел талантов

Коммуникации

Как создавался KINEMOTOR Talents, почему мы предпочли назвать новую структуру отделом талантов, а не агентством и зачем клиенту работать с продакшеном, располагающим пулом талантов.

hh.ru

08.04.2024

Каждой компании нужен свой супергерой. Кейс ЕВРАЗа и Бренд-центра hh.ru

Коммуникации Брендинг

Конкурировать за внимание соискателей всё сложнее, но, счастью, есть инструменты, которые помогают найти подход к кандидатам из разных профессиональных сфер. На примере спецпроекта ЕВРАЗа 2022 года покажем, как креатив помогает HR-командам решать задачи бизнеса.

Angry.Space

04.04.2024

Почему социальные сети важны в стратегии обслуживания клиентов?

Коммуникации Маркетинг

Более 73% россиян зарегистрированы хотя бы в одной социальной сети или мессенджере. А вот большая доля отечественных компаний до сих пор избегает этих каналов коммуникации и предпочитает продвигаться по-старинке с помощью сайтов. Многие бренды попросту не понимают, как общение с пользователями онлайн может приносить пользу бизнесу.

Brand Analytics

26.03.2024

Brand Analytics проведёт ежегодный форум по аналитике соцмедиа для решения задач государства

Коммуникации Соцсети

24 апреля 2024 года в Москве уже во второй раз состоится Brand Analytics Forum 2024 — форум по аналитике социальных медиа, организованный специально для представителей российских государственных структур, ведомств и министерств. Мероприятие вновь станет площадкой для обмена опытом и лучшими практиками в использовании мониторинга и анализа социальных медиа для решения задач государства.