Платформа Антитренинги

Большинство школ тратят все деньги на привлечение новых учеников. А про тех, кто уже покупал, забывают. Это ошибка. Продать существующему клиенту в 5-7 раз дешевле, чем найти нового. База выпускников – это ваша главная точка роста. Разбираем стратегии повторных продаж, которые работают.

Снимать видеоуроки – дорого и долго. И без этого никак. Но есть нейросети, которые создают видео за минуты. Разбираем 12 инструментов, которые реально работают в онлайн-образовании. С ценами, примерами и честными минусами.

Если при запуске рекламы мало лидов — проблема часто не в таргетинге, а в том, что сайт просто не готов принимать трафик. Форма не работает, страница грузится слишком долго, а на телефоне все съехало. В статье — конкретный чек-лист того, что нужно проверить перед запуском.

Классика инфобиза: начинать с дешевого продукта, прогревать, потом продавать дорогой. А что если наоборот? Школы, которые стартуют сразу с premium-курсов, растут быстрее конкурентов, у них лояльнее аудитория и меньше головной боли с возвратами. Разбираемся, почему дорогой продукт может стать лучшим входным билетом в вашу школу и как это работает.

TikTok уже стал революционным инструментом для онлайн-школ, которые теперь генерируют миллионные продажи через эту платформу. Можно использовать короткие видео как основной канал привлечения студентов, но действительно эффективные стратегии требуют глубокого понимания алгоритмов платформы и поведения пользователей.

Написание текстов для онлайн-школы может съедать половину рабочего дня. Описания курсов, посты для соцсетей, письма студентам, скрипты для видео — все это требует времени и свежей головы. Нейросети умеют справляться с рутиной, давая больше времени на стратегию и общение со студентами. В этой статье — десять инструментов, которые реально работают и экономят ресурсы.

Модераторы онлайн-курсов, преподаватели и маркетологи привыкли считать неправильным отсутствие обратной связи от учеников во время обучения. Мол, если участники молчат — значит, им скучно, они не поняли задание или вовсе потеряли интерес. Но ведь на самом деле часто происходит обратное: мозг активно работает, рождаются гипотезы, формируется собственная мысль. И если преподаватель выдерживает паузу, то оставляет ученику пространство для этого процесса.

Онлайн-школам пора пересмотреть формат обучения — как минимум потому, что в век «фастфуд»-контента обучение должно быть адаптировано под запросы аудитории: короткие интересные лекции, простые, практико-ориентированные задания и максимум интерактива. Но обо всём по порядку.